今天武老师给你们带来了许多图片，下面就让我们仔细来地看一看这些图片出示课件，教师介绍：你们看这张图片，当战争来临的时候，小女孩一脸手足无措、惊恐万分的表情；再来看看这一张，这个年轻人在慌忙逃跑的过程中，他的胳膊被炸弹残忍地炸断了；再看这一张，妇女儿童面对亲人的离去，它们只有哭泣、哭泣、无助的哭泣；还有这一张，受伤的小男孩被一个根本不认识的居官抱着，或许他还不知道他的爸爸妈妈已经永远的离开了人世这是一个孩子受伤时候被救出的画面这一张图片里，面对孩子已经冰冷的尸体，这位母亲只有悲伤、无助地哭泣师：同学们，看到这一张有一张悲惨的画面，此刻你最想说些什么谁来说一说学生交流感受小结：通过刚才交流，我们的内心都会有同样的感受：战争给人们了无尽的伤痛，给人们带来的是一次又一次沉痛的灾难，我们是多么的希望世界上不再有战争，每一个人都能享受到幸福、安宁的生活啊
随着中国国际影响力不断增强，海外青少年学习中文的热情愈发浓厚HSK作为权威中文水平测评标准，为海外学子赴华求学、交流与发展提供坚实保障她希望更多青少年学好中文、传播中华文化，成为中外友好交流的使者中国驻杜塞尔多夫总领馆教育领事陆霞表示，教育展是展示中文学习成果、深化中德教育交流、促进两国民心相通的重要纽带学习中文、了解中国文化，能帮助德国青少年拓宽视野、搭建对华交流桥梁她鼓励学子珍惜中文学习契机，知行合一、研学并行，多赴华实地走访体验，感受中国历史底蕴与现代活力，深耕中外友谊，努力成长为推动中德友好往来的青年使者汉考国际副总经理刘小龙表示，中国作为全球最大经济体之一，创新环境活跃、就业机会丰富
5齐读四、归纳学法，拓展学习1总结全诗，归纳学法我们了解了诗人王安石与南京的关系，理解了诗题的意思;板书：知诗人，解诗题通过抓住关键的字，理解了诗歌的内容;板书：抓字眼，明诗意最后通过体会作者的情境，领悟了诗人的感情;板书：入诗境，悟诗情这就是欣赏诗歌的方法板书：欣赏诗歌2拓展阅读余光中《乡愁》过渡：王安石与南京有着密切的关系，今天老师还要介绍一位漂泊海外与南京关系密切的现代诗人——余光中(1)教师简介余光中：台湾诗人、散文家、文学评论家余光中，1928年生于南京就读于南京五中，高中毕业后选择了金陵大学他的很多优秀作品表现出浓浓的思乡之情，就是因为《乡愁》一诗引起轰动，又被称之为“乡愁诗人”今天老师就给大家带来了这篇作品(2)教师范读，帮助学生领悟
通过一段时间的使用，居民普遍反应较好李彦梅说，垃圾分类智能箱房将餐厨垃圾回收也纳入其中，居民投递餐厨垃圾时，垃圾箱口有特制的倒钩，居民可以拖拽将餐厨垃圾倒入其中，然后将塑料袋投入其他垃圾的垃圾箱中，这样方便回收李彦梅说，垃圾分类智能箱房还有很多智能之处，比如触碰试的箱门可以实现自动开关同时，居民投入的垃圾也可以实现称重，从而通过大数据积累去发现小区每日垃圾的产生量，实现垃圾分类和精准管理相对来说，垃圾分类智能箱房美观干净，更容易让居民接受，从而实现垃圾分类和美化环境张雅淇表示，垃圾分类智能箱房干净美观，居民投垃圾都能投到箱子里，以前没用垃圾分类智能箱房时，不管物业打扫多干净，还是有居民将垃圾堆放在垃圾箱旁边，现在这一问题解决了
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